{"id":4096,"date":"2023-12-18T13:25:49","date_gmt":"2023-12-18T16:25:49","guid":{"rendered":"https:\/\/jeffersonisac.adv.br\/index.php\/2023\/12\/18\/comissao-aprova-atendimento-educacional-para-aluno-de-curso-superior-internado-para-tratamento-de-saude\/"},"modified":"2023-12-18T13:25:49","modified_gmt":"2023-12-18T16:25:49","slug":"comissao-aprova-atendimento-educacional-para-aluno-de-curso-superior-internado-para-tratamento-de-saude","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeffersonisac.adv.br\/index.php\/2023\/12\/18\/comissao-aprova-atendimento-educacional-para-aluno-de-curso-superior-internado-para-tratamento-de-saude\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o aprova atendimento educacional para aluno de curso superior internado para tratamento de sa\u00fade"},"content":{"rendered":"
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Zeca Ribeiro \/ C\u00e2mara dos Deputados<\/em><\/div>\n
<\/div>\n
O relator da proposta, deputado Prof. Reginaldo Veras <\/span><\/div>\n<\/div>\n

A Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 2685\/23<\/a>, que assegura atendimento educacional, durante o per\u00edodo de interna\u00e7\u00e3o, ao aluno da educa\u00e7\u00e3o superior internado para tratamento de sa\u00fade em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado.\u00a0<\/span><\/p>\n

Apresentado pelo deputado \u00c1tila Lira (PP-PI), o texto altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (LDB)<\/a>, que hoje j\u00e1 assegura o mesmo direito ao aluno da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.\u00a0<\/span><\/p>\n

O parecer do relator, deputado Prof. Reginaldo Veras (PV-DF), foi favor\u00e1vel \u00e0 proposta. \u201cN\u00e3o h\u00e1 nada que justifique a exclus\u00e3o desses alunos de um direito t\u00e3o importante para a continuidade da trajet\u00f3ria acad\u00eamica\u201d, avaliou.\u00a0<\/span><\/p>\n

O relator cita dados da rec\u00e9m-divulgada Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios Cont\u00ednua de 2022 (Pnad Cont\u00ednua), que apontam os problemas de sa\u00fade permanentes como a principal causa do abandono escolar e de n\u00e3o frequ\u00eancia \u00e0 escola em quase 4% dos casos.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cCertamente, parte desses casos de abandono poderiam ser evitados pela manuten\u00e7\u00e3o do v\u00ednculo entre os estudantes e a institui\u00e7\u00e3o de ensino durante per\u00edodos de interna\u00e7\u00e3o para tratamento\u201d, disse o deputado.\u00a0<\/span><\/p>\n

Tramita\u00e7\u00e3o
\n A proposta ainda ser\u00e1 analisada, em car\u00e1ter conclusivo<\/span>, pela Comiss\u00e3o de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a e de Cidadania.<\/span><\/p>\n

Saiba mais sobre a tramita\u00e7\u00e3o de projetos de lei<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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